Thesis Journal
Conçu pour une rédaction académique efficace, structurée et réussie.
le processus de rédaction académique n’a pas besoin d’être chaotique ou accablant. Il peut être découpé en étapes claires et gérables, permettant de développer des idées de manière réfléchie, de les organiser systématiquement et d’aborder ce défi avec sérénité et motivation. Le nouveau Thesis Journal, développé en collaboration entre LEUCHTTURM1917 et l’Institut d’écriture, a été spécifiquement conçu pour accompagner les étapes essentielles de la rédaction académique – quels que soient le sujet et le domaine.
Le Thesis Journal offre des recommandations claires pour :
- Délimiter précisément un sujet
- Formuler une question de recherche ciblée
- Élaborer un plan structuré
- Effectuer des recherches bibliographiques pertinentes
- Commencer à écrire efficacement
- Réviser ses textes avec rigueur
- Adopter le style et le ton appropriés
- Préparer un travail pour soumission
Réussir son mémoire de fin d’études !
Rédiger une thèse académique peut être tout aussi complexe que le sujet étudié. Comment délimiter un sujet ? Quels aspects doivent être priorisés dans un plan ? Quelle littérature est pertinente et fiable ? Comment garantir une rédaction scientifique claire et accessible ? Et surtout, par où commencer ce processus d’écriture ?
Qu’il s’agisse d’un essai, d’un mémoire empirique, d’un mémoire de licence ou de master, ou encore d’une thèse de doctorat, le Thesis Journal soutient étudiants, doctorants et chercheurs à chaque étape clé de leur rédaction. Il aide à envisager ce processus comme une compétence à acquérir, à l’aborder avec structure et à éviter tout stress inutile.

À propos des auteurs :
Dr Stephanie Dreyfürst et Zara Tariq, fondatrices de l’Institut d’écriture, ont conceptualisé, développé et affiné le Thesis Journal. Grâce à leur expertise approfondie dans l’étude et la facilitation des processus de rédaction académique, elles comprennent les défis typiques auxquels les auteurs sont confrontés et proposent des conseils pratiques fondés sur la recherche, ainsi qu’un accompagnement personnalisé. L’Institut d’écriture propose également des ateliers en présentiel et en ligne sur la rédaction académique. De plus, des tuteurs formés sont disponibles pour des consultations individuelles en ligne.


